自古男人多是沙文主義的奉行者,他也是;只不過他不想將它發(fā)揮在人際關(guān)系上,雖然對象是一名女賊。
而且,警告?似乎不適合由她來說吧?
“我不接受這個警告,也不預(yù)備接受你莫名其妙的道歉!彼踔粮械交闹,“鉆石一回來,我的家人肯定會發(fā)問,我沒必要為了你而想出一個謊言,不是嗎?”
“我不想惹事!有些傳說不適合再被掀起,那只會引起更多的風(fēng)波,這絕對是事實!”
“那么你告訴我,你是誰?”
“我不能說!”
“那你屬于哪一個組織?”他轉(zhuǎn)而旁敲側(cè)擊,不想給她太大的壓力,“你想隱藏身分,那是必然,但我要求你坦承所屬的組織,并不為過!
“你想捉我歸案?”她的語氣聽起來充滿諷刺。
“不是!彼麚u頭,在他為她找好說謊的藉口之前,他要得到一些好處。“別忘了,我是當(dāng)事人,我有權(quán)利知道一些事情!
“你保證不說?”
“我保證!”
他映著月光的臉,顯得格外地俊逸迷人,那抹不變的柔和微笑,為他的話增添了許多可信度。
蒙面女子的雙腳不知在何時已落在地面,路尹看不清她的表情,更無法猜測她接下來的舉動,當(dāng)她的身子往窗外傾去時,他嚇了一跳。
他本能的追了上去,窗外同時響起了她的回答。
“梅花!
她走了,往最靠近窗戶的枝干上一躍,她身輕如燕的踏著樹枝,消失在黑暗之中。
他咀嚼著這兩個字,他只能“感受”她的模樣,她相當(dāng)冷淡,不是一個女人該有的感覺,還有那雙銳不可當(dāng)?shù)难垌,著實令人不寒而栗?br />
可是,他卻被她勾起了前所未有的好奇心。
早晨八點,樂音準(zhǔn)時響起,在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)子們張口唱著國歌,所有的學(xué)生只有在此時才會完全集中在這里。
有的學(xué)生精神奕奕,有的仍是昏昏沉沉,“日櫻國中”是日本“北櫻高!痹谂_灣設(shè)立的國中部分校,因此,包括學(xué)生的制服、教育方式普遍趨向日本化。一般而言,在校長冗長的晨訓(xùn)中,學(xué)生們沒有一個是掛著笑臉的,可是,在這所國中,學(xué)生們每天早晨在渾渾噩噩地唱完國歌后,最期待的一件事,就是校長開口說話。
由學(xué)生們癡迷的目光看來,校長站立的時間愈久,肯定愈會引發(fā)學(xué)生忘情的尖叫。
煉彥人,日籍人士,是日櫻國中的校長,也是北櫻高校的董事。
他有著斯文好看的俊顏與頎長健美的體格,沒有讀書人文弱的模樣,軒昂的氣勢渾然天成。
三十歲仍未婚的他,無疑在宣告他黃金單身漢的價值,可惜的是,他習(xí)慣簡潔扼要的交代完事情,晨訓(xùn)的時間永遠(yuǎn)不出十分鐘。
沒有人會在這個時間去注意校門口的動態(tài),一抹身影總是在這個時間踩著不疾不徐的步伐前往教職員辦公室。
她向來我行我素,不與校內(nèi)任何人深入交談,孤僻傲然;她有一張清麗脫俗的美貌,不過因為始終面無表情,反而形成一種足以窒人的冷艷。
“成老師。”剛結(jié)束晨訓(xùn)的煉彥人不知在何時已等候在教職員辦公室的門口。他嘴邊掛著粲然的笑意,但目光如電!拔矣屑孪胝髑竽愕耐!
“請說!背裳抨痰卣f。
她的眼眸盯著他筆挺的西裝和不曾打上領(lǐng)帶的領(lǐng)口,象征男性的喉結(jié)清晰可見。
“學(xué)生們建議以參觀各大企業(yè)的工作情形做為教學(xué)觀摩的內(nèi)容,你有沒有什么提議?”
成雅晏睇著這位人高馬大的校長,為他臉上的賊笑感到不解。
她的處事風(fēng)格一向淡漠和低調(diào),校內(nèi)的師生都十分清楚,除了上課、下課,她對其他的活動都不關(guān)心,他難道不清楚?
“你應(yīng)該去問教務(wù)主任,不該來問我!彼淦淞恐皇莻小小的日文老師而已。
他提醒她:“昨天的會議,你沒到!
“謝謝你的提醒!”她故作誠心的感謝他,“基本上,我的意見等于沒有意見,大家決定去哪家公司,由誰負(fù)責(zé),我都沒意見,我向來是少數(shù)服從多數(shù)!
他的笑意更濃了,“是嗎?你說的?”
她直覺事有蹊蹺,倏地變了臉色。
“你們決定了什么?”
“你不笨,應(yīng)該猜得出什么事才對!”他攤了攤手,臉上的笑容有股邪惡的意味。“你來到這里的時間和我差不多,起初我以為你是不適應(yīng)這里的環(huán)境,總是以冷漠對待周遭的人事物!
“然后呢?”她無奈地嘆口氣。
天知道有多少人在猜測她!在履歷表的資料上,她的背景簡單到不行,而因為她的獨來獨往為她增添了神秘感。
“學(xué)生為你取了不少綽號,也杜撰了不少傳聞!
學(xué)生喜歡接觸他,他自然可以從學(xué)生口中得知許多不為人知的小秘密,他可是倒背如流。
“冷若冰霜、冰山美人已不足以形容你了,為人師表不能總是獨來獨往,為人師者,應(yīng)該對教育事業(yè)充滿熱忱!
“應(yīng)該怎么做是我的事!
“可是我們不這么認(rèn)為,所以我認(rèn)為這是一個好機(jī)會!
“很抱歉,我不想?yún)⑴c!
他挑起了眉頭,搖了搖手。
“你忘啦?你剛剛自己已經(jīng)答應(yīng)了,想反悔?”
她瞇起眼,雙眸中彷佛快迸出怒火,他根本就是早有預(yù)謀!她和他井水不犯河水,他干什么找上她?
“你安排的?”
“學(xué)生們想找你當(dāng)那天的負(fù)責(zé)老師,而其他老師也認(rèn)為你的嚴(yán)肅很適合監(jiān)督學(xué)生在校外的言行!睙拸┤诵α诵Α
她壓根兒不相信他的理論,她的冷漠到底得罪了誰?她究竟有何種理由必須去接受這苦差事,他卻還解釋得冠冕堂皇?
煉彥人靠在門邊,歛起了笑容,表情驟然一變,如鷹般的眼眸足以洞悉人心。
“你是一個很特別的人,而我是個等候命令去行事的人,到目前為止,不能說我對你不好奇,所以我抽空對你做了一番調(diào)查。”
“調(diào)查?”她冷哼,“你沒有權(quán)利調(diào)查我的隱私!
“嚴(yán)格說來,我是沒有這個權(quán)利,只不過,你的確令人感到很好奇!”他的直覺敏銳,就他另一個身分所擁有的特長而論,他相信她絕對不是一名教師如此簡單而已!
成雅晏刻意忽略了他那莫名其妙的論調(diào),她不改淡漠的走入辦公室,卻仍然可以感覺到他緊迫盯人的目光。
如果說她是特別的,那么她這位迷人的校長也應(yīng)該不平凡,看來她必須對他改觀了,因為他也絕非是一名單純的“校長”。