對(duì)于出生寒冬季節(jié)的梵朵而言,夏天是個(gè)大考驗(yàn),除了在傍晚時(shí)分,我偶爾會(huì)到屋外的湖邊去散散步之外,其他時(shí)間,幾乎都是躲在家里。不過(guò),這樣的日子我也不挑剔,因?yàn)椋@樣我有更多的時(shí)間去醞釀更多的新作品。
或許是夏天的關(guān)系吧!影響了我創(chuàng)作這部作品的思緒。因?yàn)橄奶煸谖矣洃浝,幾乎都是年少的那段時(shí)期,那時(shí)候的夏季,總是有數(shù)不完的活動(dòng)與歡笑,總是一大堆的死黨朋友,成天頂著大太陽(yáng),精力充沛地玩?zhèn)不停。
就因?yàn)槿绱耍野堰@部書的女主角,從九歲的那一年寫起,而我把她的個(gè)性寫得如夏天般的單純熱情,煩惱不多,憂郁不深,卻有一股理直氣壯又自以為是的道理,但也因?yàn)檫@股赤子之心,才能融化男主角那倔強(qiáng)又冰封的心,這故事很簡(jiǎn)單,卻是另外一種愛(ài)的真諦。
近來(lái),我們?cè)诿襟w中看到了許許多多為愛(ài)鑄下憾事的事情,不是父母帶著孩子去自殺,就是情侶求愛(ài)復(fù)合不成而種下殺機(jī)。然而,這就是真愛(ài)嗎?真愛(ài)會(huì)讓人狠得下心,去剝奪心愛(ài)的人的生命嗎?真是令人匪夷所思啊!
其實(shí),每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義,都局限在自以為是的框框里,由著自己千奇百怪的想法,來(lái)設(shè)定對(duì)方該回報(bào)自己的感情。而有些父母親亦然,孩子對(duì)他們而言是另一種財(cái)產(chǎn),他們可以保護(hù),可以為孩子犧牲自己,可以要求,甚至于帶走孩子的生命。殊不知,每一個(gè)生命都有他存在的獨(dú)立性,他不屬于任何人,也不是誰(shuí)的附屬品。因?yàn),各人吃飯各人飽,連吃飯這事都無(wú)法讓旁人代替,更何況是一生中所要經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨?
因此,自以為是的愛(ài),往往都摻雜著自私的心態(tài),只是打著愛(ài)的名號(hào),來(lái)滿足自我內(nèi)心的空虛,而不是只要對(duì)方快樂(lè),自己就能快樂(lè)的寬廣客觀。而梵朵書中的女主角卻是懂愛(ài)的女子,盡管她還無(wú)法從愛(ài)情不平衡的痛苦中抽離出來(lái),但畢竟她是理智的,也是客觀的,她可以愛(ài)他,也可以愛(ài)得很高興、很坦然,但是,她卻從不在乎對(duì)方是否能同等的對(duì)待,畢竟人的心是勉強(qiáng)不來(lái)的。
如果要談戀愛(ài),那就要談一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的戀愛(ài),別把自己陷進(jìn)一種凄風(fēng)苦雨的情境,犯不著,也失卻了愛(ài)情的美感。
不過(guò),這樣的愛(ài)是需要學(xué)習(xí)、需要成長(zhǎng)的,它必須從內(nèi)心里去提升自己的愛(ài)的能量,并剔除掉愛(ài)里面一些自私、憎恨與嫉妒的負(fù)面因素,而這樣的愛(ài),才能讓被愛(ài)的人無(wú)負(fù)擔(dān),也同樣讓愛(ài)人的人更能從中得到了愛(ài)的感動(dòng)與震撼,就如同“雁過(guò)寒潭不留影”,只有在經(jīng)過(guò)的那一剎那,在潭中倒映出雁的優(yōu)美姿態(tài),而雁不求潭烙下它的身影,潭不求雁永遠(yuǎn)留在它的心,沒(méi)有強(qiáng)求,沒(méi)有悲劇,表現(xiàn)的是一種尊重。
而愛(ài)他,就要尊重他,更要尊重自己,交會(huì)時(shí),要懂得珍惜;而失去時(shí),更要懂得放手。只要心中有愛(ài),得與失,都依然可以快樂(lè)起來(lái)!