可是當(dāng)米露再次回到房間里,準(zhǔn)備換衣服去上課的時(shí)候,花桃桃居然還沒(méi)起床;米露隱約感覺(jué)有些不太對(duì)勁,于是俯身喊她“桃桃,起床啰!再不起來(lái),我們就來(lái)不及吃早餐了!
“嗯……”花桃桃閉著眼睛,眉頭皺了幾下,不是不想起床,而是實(shí)在起不來(lái)。
費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)了眼,她視線模糊,只覺(jué)得腦袋十分沉重,眼皮上也像是壓了十斤重的東西似的,酸酸澀澀的。
米露見(jiàn)花桃桃臉色與平時(shí)不一樣,忍不住把手放在她的額頭上,“臉怎么這么紅?該不會(huì)發(fā)燒了吧……”試了試溫度,確實(shí)有點(diǎn)燙,米露趕緊回頭去找體溫計(jì),“桃桃,你還有哪里不舒服嗎?”
花桃桃半撐起身子,低著腦袋,迷糊地看著米露,“?”
米露把體溫計(jì)遞過(guò)去,把花桃桃又按回被子里,“啊什么?自己生病了都不知道!不會(huì)不舒服嗎?快點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里吧,還敢出來(lái)!”
花桃桃有氣無(wú)力地說(shuō)“我只是覺(jué)得有點(diǎn)冷……”
米露翻了個(gè)白眼,“你呀,自己都不知道照顧好自己!我看你真該找個(gè)男朋友來(lái)心疼你了。”
話雖這么說(shuō),可是米露還是不放心。
幾分鐘后,花桃桃把體溫計(jì)拿了出來(lái),米露一把搶過(guò)來(lái),“嗯,果然是發(fā)燒了!幸好也不算太高溫……我先幫你熬碗紅糖姜湯吧!”然后,她收起體溫計(jì),一邊往外走、一邊碎碎念著,無(wú)非是在數(shù)落花桃桃太粗心什么的。
花桃桃躺回床上,裹緊了被子。
沒(méi)多久,米露就端著一碗熱氣騰騰的紅糖姜湯進(jìn)了房間,她坐在床沿,將花桃桃扶了起來(lái),“快喝,趁熱喝才有效!”
把碗遞給花桃桃之后,米露面帶愁色,“沒(méi)有退燒藥,也沒(méi)有冰塊,怎么可以留你一個(gè)人在家……”
花桃桃喝光了碗里甜膩膩的姜湯,軟軟地推了推米露:“你去上課吧,不用管我,我睡一覺(jué),下午就會(huì)好的,你趕緊去上課吧!記得幫我跟老師請(qǐng)個(gè)假!
米露還是不放心,“你只有一個(gè)人在家,學(xué)姐們又都上課去了,沒(méi)人照顧你,怎么行呢?反正我逃課也習(xí)慣了,不差這一次啦!”說(shuō)著,她就想從包包里拿出手機(jī),給班上的同學(xué)打電話。
花桃桃卻不領(lǐng)情,“我一個(gè)人怎么不行?你去上課吧……我還需要你的筆記呢……別遲到……”聲音越來(lái)越小,到最后,幾乎是呢喃了。
米露擔(dān)憂地問(wèn):“真的不用我陪著你嗎?你這個(gè)樣子,我實(shí)在不放心!”
花桃桃努力振作了一下精神,用著依然細(xì)小的聲音說(shuō)服她:“睡一覺(jué)才好得快,你在家里陪我,也只是看著我睡……”
米露拿花桃桃沒(méi)辦法,但想想,她說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。
剛才聽(tīng)花桃桃說(shuō)有點(diǎn)冷,于是就把自己床上的被子也拿了過(guò)來(lái),蓋在她身上;想了想,還是有些不放心,又找出一件長(zhǎng)版大衣,鋪在最上層。
臨走前,米露對(duì)花桃桃交待“我把你的手機(jī)放在枕頭下面,如果覺(jué)得很不舒服,一定要打電話給我!中午我會(huì)回來(lái),萬(wàn)一你的病情加重,我下午就請(qǐng)假,陪你去醫(yī)院看病!
花桃桃模糊地應(yīng)了聲,米露這才關(guān)了房門,迅速趕往學(xué)校。
米露走后,花桃桃躺在床上,翻了好幾次身都沒(méi)睡沉;身體團(tuán)成一團(tuán),只覺(jué)得全身發(fā)涼,即使把被子裹得再嚴(yán)實(shí),也像是有細(xì)細(xì)的冷風(fēng)吹進(jìn)肌膚里。
從窗外傳進(jìn)屋里的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),一波一波地鉆入花桃桃的耳中,路上的汽車?guó)Q笛、樓下的鄰居對(duì)話,還有小孩子們的歡聲笑語(yǔ)……這些聲音,好像很遠(yuǎn),又好像很近。
不知過(guò)了多久,花桃桃費(fèi)力地把身體躺平,朦朦朧朧的看到了一抹人影。
“……露露?你回來(lái)了啊……”花桃桃喃喃自語(yǔ)似的小聲問(wèn)著,也不知道對(duì)方有沒(méi)有聽(tīng)到。
又過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)得到回答的花桃桃又問(wèn)“已經(jīng)中午了嗎……”
這次的聲音比較大,人影也向她靠了過(guò)來(lái),“桃桃!
花桃桃聽(tīng)到這與米露完全不同的嗓音,一下子就清醒了,她睜大眼睛,“吳老師?”
吳洛霖伸手,把覆在花桃桃額頭上的冰袋拿了下來(lái),放在一邊,接著用手試了試她額頭的溫度,然后順勢(shì)扶著想支起身體的花桃桃,讓她靠在床頭;為她調(diào)整好高度,又從桌上倒了一懷溫水,放到她手里,“還是很燙……退燒藥不能亂吃,那還是得去醫(yī)院一趟了!現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,你先喝口水,等一下吃點(diǎn)東西,再加件外套,我?guī)愕结t(yī)院去看病!
這一串的動(dòng)作和話語(yǔ)十分自然,簡(jiǎn)直就像演練過(guò)無(wú)數(shù)遍似的;花桃桃呆呆地捧著手里的水杯,看著面帶笑意的吳洛霖,不知該如何反應(yīng)。
好不容易,她才找回自己的聲音,有些顫抖地問(wèn)道“……老師,您怎么在這里?”
吳洛霖一副本該如此的樣子,毫不含糊地回答“你沒(méi)去上課,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以就過(guò)來(lái)看看。”
他那理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋砬,讓花桃桃在第一時(shí)間,猜到是誰(shuí)出賣了自己生病的消息,露露似乎很希望,自己能和吳老師修成正果……呃,至于吳老師是怎么進(jìn)來(lái)的……
“露露沒(méi)有回來(lái)嗎?”花桃桃知道,如果米露回來(lái)了,一定會(huì)進(jìn)房來(lái)關(guān)心自己的,從剛才到現(xiàn)在,她一直沒(méi)看到米露,也沒(méi)聽(tīng)到屋里有其它人的動(dòng)靜。
吳洛霖了悟,“幫你請(qǐng)假的女生叫米露?”
花桃桃點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳洛霖耐心地為她解疑“她說(shuō),你連早餐都沒(méi)吃,所以特地買了粥送回來(lái),不過(guò)她下午有課,要早點(diǎn)回學(xué)校,在這里待了沒(méi)多久就走了;你其它幾位室友也回來(lái)過(guò),看你睡得很不舒服的樣子,就沒(méi)有打擾你;她們都說(shuō)下午有事,沒(méi)辦法照顧你,所以拜托我在這里幫個(gè)忙!
幾句話,就把一上午發(fā)生過(guò)的所有事情,都交代得清清楚楚;花桃桃聽(tīng)完,一方面有些感動(dòng),另一方面卻又因?yàn)閰锹辶,而感到拘?jǐn)。
花桃桃還沒(méi)燒到忘記昨天發(fā)生的事情,所以,現(xiàn)在面對(duì)吳洛霖,她依然難免臉紅;盡管有發(fā)燒作借口,可是她相信,自己的眼神和表情,絕對(duì)瞞不過(guò)吳洛霖的眼睛。
昨天的事情,該怎么開(kāi)口才好……
她正在發(fā)燒,而吳老師只是受室友拜托,來(lái)幫忙照顧她的,但是,吳老師究竟以什么樣的身分來(lái)照顧自己呢?她不笨,雖然吳老師是位老師,但他教過(guò)的學(xué)生很多,不會(huì)因?yàn)槌鲇诮處煹呢?zé)任,就親自照料每一個(gè)生病的學(xué)生……這并不現(xiàn)實(shí)。
一想到這點(diǎn),花桃桃的心里就更甜了,她忽然很想把自己對(duì)吳洛霖的感情告訴他,她想告訴他,自己早就被他吸引了;想告訴他,哪怕別人會(huì)說(shuō)閑話,她也愿意和他在一起。
但是,這樣真的不會(huì)被當(dāng)成是不自量力的行為嗎?
花桃桃低了頭,沒(méi)辦法,她就是膽小……
打消了不合時(shí)宜的念頭,花桃桃從枕頭下掏出手機(jī),趁吳洛霖出去把粥盛出來(lái)的時(shí)候,打了通電話給米露。
鈴響了幾聲,就接通了。
“桃桃嗎?還是吳老師?”
米露的問(wèn)話,讓花桃桃紅了臉,所幸電話那頭的人看不見(jiàn)。
“露露,是我。”
米露笑了起來(lái),“咦,你醒了?對(duì)了,你有沒(méi)有看到吳老師呀?他很擔(dān)心你呢!一聽(tīng)說(shuō)你生病發(fā)燒,又沒(méi)人照顧,下了課就直接來(lái)找我,說(shuō)要去看看你;結(jié)果咧,他一瞧見(jiàn)你虛弱得不行樣子,就舍不得走了,非要等你醒過(guò)來(lái)才肯定。”
一連串的話語(yǔ),打入花桃桃的心田,她握緊了手機(jī),心底的甜蜜,卻怎么也抑制不住了。
“那,你到底有沒(méi)有退燒。繘](méi)有退燒的話,就讓吳老師帶你去醫(yī)院吧!”
米露接下來(lái)的話,讓花桃桃反應(yīng)過(guò)來(lái),她克制了嗓子里的癢意,只輕咳了幾聲,“這種事,你怎么能……”
“安啦、安啦!”米露笑聲不斷,心情似乎很好的樣子,“你就去吧!不舒服就要乖乖看醫(yī)生、乖乖打針,才能好得更快!”
花桃桃又咳了幾聲,強(qiáng)忍住頭上的眩暈,說(shuō)“可是……吳老師也有他自己的事情要忙,讓他……”
米露歡快地掐斷了她微弱的反抗,“我們趕作業(yè)的趕作業(yè)、去上課的去上課,哪有時(shí)間陪你去醫(yī)院看病?嘿嘿,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),就交給吳老師了!你別怨我不夠意思,明明是你不準(zhǔn)我逃課,非要讓我?guī)湍阏?qǐng)假,還要作筆記,沒(méi)空陪你看病,是正常的啦!”
說(shuō)完,米露就掛斷了電話,只留下一陣“嘟嘟嘟嘟”的機(jī)械音。