走在校園中，正欲前往任教的班級(jí)上課，貝洛斯聽(tīng)見(jiàn)身后呼喚自己的聲音，他腳步停留，回頭一看。
“湯瑪士�！彼⑿�，向同是外籍老師身份的湯瑪士點(diǎn)頭打招呼。
“一班的課？”湯瑪士的中文不流利，有十分嚴(yán)重的外國(guó)腔調(diào)，除了在課堂上教授會(huì)話(huà)時(shí)說(shuō)英語(yǔ)，平時(shí)的對(duì)話(huà)聊天則堅(jiān)持說(shuō)中文，要求自己進(jìn)步。
“嗯。”他微微點(diǎn)頭。
“教到莫鑫鑫這種優(yōu)秀的學(xué)生，你真是幸運(yùn)�！�
貝洛斯笑岔了氣�！昂苄疫\(yùn)、真幸運(yùn)，湯瑪上，你中文進(jìn)步不多。”糾正同仁的用字遣詞。
“真是可恨！”湯瑪士低咒，“中文真難！貝洛斯，威奢摩你中文這么好？”
“是‘為什么’，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)�！彼看胃鷾斒空f(shuō)話(huà)，都會(huì)忍不住大笑，明明中文不好，但卻又愛(ài)講中文，常常鬧出笑話(huà)來(lái)。
湯瑪士咳聲嘆氣，“我的中文要再研究�！闭玫搅怂谡n的班級(jí)，他揮揮手，向他道再見(jiàn)。
貝洛斯走在長(zhǎng)廊上，耳邊傳來(lái)各個(gè)教室的騷動(dòng)嘈雜，鬧轟轟的校園在上課鐘響結(jié)束后，才漸漸趨于沉寂。
鐘聲竭止的剎那，他停下腳步，抬頭望向校園中央那座有百年歷史的鐘塔。
僅只是輕輕一瞥，他就收回視線(xiàn)，加快速度走向任教的班級(jí)。
“吼！貝洛斯老師遲到了！”進(jìn)教室才把教材放在桌上，他立刻被學(xué)生虧。
“那就別繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，上課了�！辈唤o學(xué)生起哄閑聊的機(jī)會(huì)，他打開(kāi)課本開(kāi)始教課。
低沉富磁性的男性嗓音，說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的英語(yǔ)。
他教課的方式輕松活潑，會(huì)話(huà)強(qiáng)調(diào)的是聽(tīng)和說(shuō)的能力，而且注重與學(xué)生互動(dòng)，強(qiáng)迫他們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
洋洲高中是一所私立貴族高中，有能力送子女進(jìn)入這學(xué)校的，家境都不差，英語(yǔ)對(duì)這些從小受父母嚴(yán)格教育的孩子們來(lái)說(shuō)，就跟中文一樣熟悉。
“貝洛斯！”
在課堂上會(huì)這么沒(méi)大沒(méi)小喊他名字，不尊稱(chēng)他一聲“老師”的人，除了莫鑫鑫那只麻煩精之外，還會(huì)有誰(shuí)啊？
“請(qǐng)喊我老師。”他糾正，但語(yǔ)氣實(shí)在沒(méi)有什么恫嚇的效果。
莫鑫鑫當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，逕自說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)了吧？我面試很順利哦！我考上大學(xué)了耶，貝洛斯‘老師’，給我獎(jiǎng)品！”伸手討好處的時(shí)候，就知道對(duì)方是“老師”�！拔疫@么努力，快點(diǎn)給我獎(jiǎng)勵(lì)�。”热纭�(qǐng)我吃飯。”她嘻皮笑臉的討賞。
“你考上大學(xué)是應(yīng)該的！怎么還來(lái)跟我討賞？而且據(jù)說(shuō)，你面試時(shí)在英文對(duì)話(huà)中拿到高分，應(yīng)該是你好好答謝我吧？”貝洛斯笑罵著。
知道自己如愿考上第二心愿后，這丫頭成天纏著他討賞，在家里討不夠，連到學(xué)校來(lái)還不放過(guò)他。
他怎么覺(jué)得……收留她之后，她好像變本加厲了？
“對(duì)��！我應(yīng)該謝謝貝洛斯‘老師’特地在面試前為我加強(qiáng)，那——我以身相許好了�！蹦析握f(shuō)得很認(rèn)真。
可其它同學(xué)全部都笑翻了！
“吳鑫鑫！”貝洛斯沒(méi)氣好的輕聲斥責(zé)，“你太吵了，閉嘴�！�
“就這么決定了，我以身相許吧�！彼裏o(wú)視于身旁同學(xué)們的大笑，和他臉上的不耐煩，逕自說(shuō)得很開(kāi)心。
正當(dāng)兩人又要開(kāi)始大家熟悉的示愛(ài)戲碼時(shí)，女教官匆匆忙忙的來(lái)到教室。
“抱歉，打擾老師上課，我要找一位學(xué)生……鑫鑫�！迸坦倌樕系谋砬榻┯灿旨鼻�，“過(guò)來(lái)教官室一趟好嗎？”
“好。”她心里狐疑，什么事情這么重要，重要到中斷她的上課時(shí)間？收拾起不正經(jīng)的玩笑態(tài)度，她跟著女教官走出教室。
同學(xué)們議論紛紛，猜測(cè)著發(fā)生了什么事。
“安靜，繼續(xù)上課�！必惵逅鼓贸鐾䥽�(yán)，讓騷動(dòng)的學(xué)生們?nèi)块]上嘴巴。
二十分鐘過(guò)去了，莫鑫鑫沒(méi)有回來(lái)，貝洛斯不免擔(dān)心，在他思索時(shí)，下課鐘響了，學(xué)生們一哄而散。
為免其它女學(xué)生借故來(lái)找他說(shuō)話(huà)，他立刻帶著教材往辦公室走，一進(jìn)辦公室就聽(tīng)見(jiàn)同仁們?cè)谟懻撃析蔚氖隆?br />
他向交情比較好的老師們?cè)儐?wèn)，卻得到令他意外的消息——
“莫鑫鑫的父母死了，尸體是在岸邊被發(fā)現(xiàn)的，警方懷疑是偷渡大陸時(shí)遇害。好奇怪，莫家不是滿(mǎn)富裕的嗎？怎么會(huì)弄到要偷渡呢？”
“別胡亂猜測(cè)，只是意外。”貝洛斯沒(méi)有對(duì)大家的談?wù)摪l(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，閃過(guò)他腦子里的第一個(gè)想法定——鑫鑫她承受得住這打擊嗎？
想起那一天，鑫鑫冒著被當(dāng)成小偷扭送法辦的危險(xiǎn)，無(wú)論如何也要溜進(jìn)以前的“家”，拿回她遺忘的父母相本，還有，莉蒂亞把她的東西搬下樓來(lái)，她沒(méi)有先看重要的面試通知，反而把相簿抱在懷里，強(qiáng)自隱忍莫大的傷心——
瞄了眼課表，他接著沒(méi)課了。
突如其來(lái)的擔(dān)心，讓他沖動(dòng)得忘了自己為人師表的身份，匆忙離開(kāi)辦公室，來(lái)到教官室找莫鑫鑫。
只見(jiàn)教官室大門(mén)深鎖，從窗外看見(jiàn)幾個(gè)教官、校長(zhǎng)、班導(dǎo)以及警員，圍在嬌小的她面前，給她好大的壓迫感，而她一向愛(ài)笑的臉龐這時(shí)哪有什么笑容，兩眼茫然的看著這些大人在她面前說(shuō)著她無(wú)力招架的話(huà)。
貝洛斯心頭一緊。
“少爺，您冷靜點(diǎn)�！敝钡嚼虻賮喌纳ひ舫霈F(xiàn)在耳邊，他才驚覺(jué)到自己做了什么。
苦笑的看著手上的行電動(dòng)話(huà)，他甚至沒(méi)有去思考這么做對(duì)不對(duì)、好不好，就直接播了電話(huà)給莉蒂亞，打算交代她做事。
是的，冷靜。
閉上眼，深吸口氣，他和緩的交代屬下辦事�！罢覀�(gè)懂臺(tái)灣法律的律師先過(guò)去警局，之后我們?cè)賮?lái)想辦法幫她。”
電話(huà)那頭的莉蒂亞怔楞，向來(lái)只會(huì)聽(tīng)命的她，忍不住問(wèn)道：“少爺，你是認(rèn)真的？”
貝洛斯沒(méi)有回答，掛上了電話(huà)。他站在教官室門(mén)外，銳利的眼看著里頭的一舉一動(dòng)，五分鐘后，其中一名警員接到了電話(huà)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的掛上之后，不由分說(shuō)一把抓住莫鑫鑫的手臂，像帶犯人似的拖著她走出來(lái)。
而她身后的師長(zhǎng)們，沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)說(shuō)話(huà)。
貝洛斯眼神森冷三分的站在門(mén)前，當(dāng)門(mén)在面前打開(kāi)時(shí)，他以嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)警員道：“你只差沒(méi)銬著她！”
這個(gè)聲音……是誰(shuí)？
她茫然的抬頭，看見(jiàn)是他。她不想……在這種情況不見(jiàn)到他，不想……讓他看到自己這么狼狽的一面。
“她不是罪犯，請(qǐng)放手！”貝洛斯壓抑心底猶如火山爆發(fā)的怒氣，沉聲喝斥。
警員屈服于他的氣勢(shì)，不由自主的放手。
“貝洛斯老師，不要妨礙警員辦案！他們要帶莫鑫鑫回警局做筆錄。”校長(zhǎng)一臉想撇清關(guān)系的神情。
校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣讓他很不悅，那種態(tài)度，是把鑫鑫當(dāng)成罪犯嗎？
他瞇起眼。“所以，讓他們像帶走犯人一樣帶走她？”
在他凌厲眼神掃射之下，那些原本對(duì)莫鑫鑫漠不關(guān)心的師長(zhǎng)們，畏縮了一下。
“這也怪鑫鑫沒(méi)有事先告訴我，她父母跑路，讓大家一時(shí)無(wú)法接受……”班導(dǎo)的理直氣壯，在貝洛斯的瞪視之下銷(xiāo)聲匿跡，“我……我當(dāng)然會(huì)陪莫鑫鑫同學(xué)去警局，我是導(dǎo)師嘛�！笨烧Z(yǔ)氣卻聽(tīng)不出她的真心誠(chéng)意。
不要……不要這些人……
莫鑫鑫漸漸清醒，她搖頭，小手無(wú)意識(shí)的揪住貝洛斯的衣角，無(wú)助請(qǐng)求，“不要?jiǎng)e人，請(qǐng)你陪我……”
向來(lái)帶笑的眼眸，浮現(xiàn)前所未有的傷心與絕望。早在三十分鐘前，她還笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō)要以身相許……他不習(xí)慣看見(jiàn)她露出這種哀傷痛苦的神情。
她哭不出來(lái)，從警員口中得知父母死訊的那瞬間，她只覺(jué)得眼前的一切都不是真實(shí)的，但是她卻不斷的顫抖，幾乎站不住腳了！
深呼吸，莫鑫鑫抬眸，對(duì)上貝洛斯那深邃、看不出心思的眼眸，她再度開(kāi)口請(qǐng)求，“請(qǐng)你……陪我去……認(rèn)尸。”
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