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我愛 我不愛,第四章

  在辦公室中,何教授問小加樂:“你還會(huì)拼圖嗎?”  

  本才迅速將七巧板拼出各種不同的圖案,有幾個(gè)還是自選花式。  

  何教授不動(dòng)聲色,“試試說話!  

  本才取過紙筆:“情愿寫字!  

  何教授凝視她,“你是誰?”  

  問得真好,本才雙眼紅起來。  

  她想了一想,這樣寫:“請(qǐng)勿驚疑!弊煮w歪斜,似孩子書寫。  

  “你可以信任我!  

  “我不是王加樂!  

  教授笑笑,“那么,你是誰?”  

  “我是另外一個(gè)人!  

  “誰?”  

  “我是楊本才。”  

  教授悚然動(dòng)容,“楊本才身受重傷,躺在醫(yī)院昏迷不醒,你怎么會(huì)是她?”  

  “請(qǐng)相信我。”  

  “你可是懷念楊小姐?我知道她一向關(guān)懷你!  

  “不,我就是楊本才,你可以測(cè)試我!  

  何教授遭到迷惑。  

  “你這個(gè)想法,還有其他人知道嗎?”  

  “我沒有親友,我不敢向別人披露!  

  “加樂,來,我們先做一個(gè)腦電波測(cè)驗(yàn)!  

  教授叫她躺到小床上。  

  “你記得來過這里嗎?”  

  “不,我沒有加樂的記憶!  

  “那也好!  

  教授把各種儀器搭在她身上。  

  忽然她說:“聽些音樂如何?”  

  錄音帶開啟,是那首著名的《三小豬與大壞狼》,本才覺得輕松悅耳,不禁跟著哼了起來。  

  教授笑了,“原來并沒有全部忘記。”  

  “教授,你一定要相信我!  

  “當(dāng)然,好,請(qǐng)過來做智力測(cè)驗(yàn)。”  

  本才自幼被視為天才,這種測(cè)試不知做了凡幾,父母找了全世界的問卷來,叫她做熟了才去應(yīng)考,三五年一過,答案早已背熟,她一看就知道問的是什么,不如思索,立即寫出。  

  她的智商分?jǐn)?shù)無與倫比。  

  此刻見到了大同小異的問題,自然手到擒來,覺得易如反掌。  

  十分鐘不到,已做了一百題。  

  何教授嗯地一聲,“加樂,你應(yīng)該去上學(xué)了!  

  本才微笑,寫道:“回大學(xué)重讀?不必了!  

  教授只得說:“告訴我關(guān)于揚(yáng)本才。”  

  “無奈的天才畫家,到最近才獲得自由,可以  

  照自己的心意生活,可是一覺醒來,發(fā)覺成熟的靈魂竟被困在一具小童的軀殼內(nèi),驚駭莫名!  

  教授怔住。  

  如此流利簡(jiǎn)約的自我介紹,決非孩童可以做到。  

  她不動(dòng)聲色,過片刻,輕輕說:“我的思想困境與你略略不同:我老覺得我的心靈十分年輕活潑,卻被困在一具中年女性的肉體內(nèi),故日日忿忿不平。”  

  本才一聽,笑得彎下腰,笑出眼淚來。  

  何世坤暗暗吃驚,這個(gè)孩子,究竟是誰?  

  她曾經(jīng)替王加樂檢查多次,對(duì)她印象深刻,加樂不折不扣是弱智兒,坐在一角,獨(dú)自玩耍,半日累了,蜷縮在地上便睡,害怕時(shí)則哀哀痛哭,鉆進(jìn)角落。  

  王加樂怎么會(huì)是今日這個(gè)模樣。  

  這是每一個(gè)心理醫(yī)生夢(mèng)寐以求的個(gè)案。  

  一本論文著作的內(nèi)容已經(jīng)呼之欲出。  

  何世坤盡量按捺興奮之情,斟出蘋果汁給王加樂。  

  本才卻說:“甜膩膩的,誰喝這個(gè),請(qǐng)問有無無氣礦泉水?”  

  她取出各式芝士及咸餅干。  

  “太好了!北静艢g呼。  

  他們給小孩的食物真不敢恭維,炸雞腿、薯?xiàng)l、牛肉茸,嚇怕人。  

  教授說:“加樂,你我談話內(nèi)容,可否守秘?”  

  本才看看她,寫出:“你是怕引起惶恐?”  

  “當(dāng)然!  

  “幾時(shí)才可披露?”  

  教授想一想,“等你成年。”  

  本才發(fā)呆,教授仿佛已經(jīng)做出最壞打算:楊本才精魂配王加樂軀殼,得過上一輩子。  

  本才忽然對(duì)自己原來的身軀無限依戀,怔怔落下淚來。  

  她寫下:“我想去看看揚(yáng)本才!  

  “我陪你去!  

  何教授通知王振波半小時(shí)后在醫(yī)院會(huì)合。  

  楊本才仍然昏迷。  

  最令人不解的是她的面龐明顯肥胖。  

  看護(hù)說:“所喂的營(yíng)養(yǎng)液會(huì)產(chǎn)生這種效果!  

  將來蘇醒了減肥不知要減到幾時(shí)去。  

  “她看上去心境十分寧靜。”  

  “是腦部活動(dòng)幾乎完全靜止。”  

  “有無夢(mèng)的跡象?”  

  “只是偶然。”  

  “呵,腦部仍未死亡。”  

  “是!  

  本才想,是誰的夢(mèng),是小加樂的夢(mèng)嗎,她夢(mèng)見些什么?  

  她坐在椅子上凝視自己的身體。  

  何教授要到辦公室去查視楊本才的病歷。  

  “加樂,你留在這里,還是跟著我?”  

  本才表示愿意留下。  

  “看護(hù)小姐就在你身邊,不必害怕!  

  何教授一走,就有人推門進(jìn)來。  

  對(duì)方一見她,也同樣意外,“咦,小朋友,我們見面了!  

  是馬柏亮。  

  看護(hù)含笑說:“馬先生早!  

  可見他是常客,他如此誠(chéng)心,也真不容易。  

  馬柏亮插好花,“她今日如何?”  

  “無大轉(zhuǎn)變。”  

  馬柏亮嘆口氣。  

  他走近親吻本才臉頰。  

  本才一揮手,想掙脫,但她揮動(dòng)的,只是加樂的手。  

  馬柏亮轉(zhuǎn)過頭來。  

  本才看牢他。  

  馬相亮閃:“你會(huì)說話嗎?”  

  本才不出聲。  

  “你有一雙亮晶晶洞悉世情的大眼睛,可是,這雙瞳孔內(nèi)沒有靈魂。”  

  本才忽然生氣,“馬柏亮,不得無禮!”  

  馬柏亮嚇一跳,退后一步,“你說什么?”  

  看護(hù)連忙上前來調(diào)解:“馬先生,孩子沒有心思,她聽別人說過,鸚鵡學(xué)舌而已!  

  馬柏亮吁出一口氣,原來如此。  

  看護(hù)小心地把加樂領(lǐng)到另一角落,給她一本圖畫書。  

  本才一看封面,見是睡公主的故事,忍不住嗤一聲笑出來。  

  馬柏亮剛想走,何教授迎面而來。  

  “慢著,這位可是馬先生?”  

  “是,你是哪一位?”  

  “馬先生,剛才我與一位羅允恭律師接觸過!  

  本才立刻放下畫書,羅律師正是替她處理日常事務(wù)的負(fù)責(zé)人,何教授怎么會(huì)與她聯(lián)絡(luò)?  

  何教授冷冷地說:“聽講你想以楊本才同居人身分申請(qǐng)領(lǐng)取她遺產(chǎn)!  

  本才呀一聲站起來。  

  喂喂喂,楊本才還活著,怎么可以分她的產(chǎn)業(yè)?  

  何教授亦大大不齒馬柏亮為人,“羅律師同我說,只要有她在生一日,你莫指望得到一個(gè)銅板!  

  馬柏亮理虧氣衰,“你是誰?”  

  本才忍不住顫聲指著馬柏亮:“你以后不必假仁假義再來看我!”  

  馬柏亮又嚇一跳,“你是誰?”  

  何教授答:“羅律師手上有充分證據(jù)你倆從未同居,你休想染指楊本才名下財(cái)產(chǎn),而且我告訴你,楊本才不是沒有復(fù)原希望,我倒要看看將來你有什么顏面與她敘舊!  

  馬柏亮匆匆逸去。  

  看護(hù)在一邊輕輕鼓掌。  

  何教授說:“大家是女性,互相照顧,份屬應(yīng)該!  

  她緊緊握住小加樂的手。  

  看護(hù)說:“知人知面不知心!  

  何教授嘆氣,“一個(gè)女子不知要小心到什么地步才能安然度過一生!  

  本才卻不想討論女子的命運(yùn),她想見羅律師。  

  何教授說:“看是誰來了?”  

  這時(shí),王振波進(jìn)來。  

  本才立刻走過去埋首在他懷中。  

  王振波穿著一件長(zhǎng)外套,本才鉆到他大衣里,躲到他腋下,黑暗溫暖,真是個(gè)與世隔絕的好地方,一輩子不出來也不成問題。  

  只聽得何教授叫她:“加樂,躲到什么地方去了?”  

  大家都笑。  

  何教授又說:“我也巴不得有一個(gè)那樣好的地方可以藏身。”  

  王振波索性把大衣紐扣扣緊,摟著加樂。  

  “當(dāng)心摔交!  

  父女就這樣走出病房。  

  等她自大衣里鉆出來,發(fā)覺已經(jīng)走到新翼那幅空白的壁畫之前。  

  本才感慨萬千。  

  護(hù)士長(zhǎng)走過來,“王先生,現(xiàn)在我們已經(jīng)決定照楊小姐的草稿,叫孩子們動(dòng)工畫這幅壁畫!  

  王振波立刻贊成,“那太好了,需要什么,我當(dāng)盡綿力!  

  “王太太已答應(yīng)重建護(hù)理院燒毀部分,賢伉儷真是善心人!  

  王振波輕輕說:“不敢當(dāng)不敢當(dāng)!  

  “加樂,我們壁畫開工時(shí),你記得來!  

  本才高興得手舞足蹈。  

  “咦,加樂比從前更擅于表達(dá)感情。”  

  王振波感到安慰,“這是真的!  

  忽然翁麗間出現(xiàn)了。  

  “你們還在這里?加樂需要休息!  

  何教授說:“我約了楊本才的律師羅允恭談事情,你們要不要來?”  

  沒想到翁麗間那樣爽快,“楊氏本人已不能做主張,她舍己為人,于我有恩,我理應(yīng)為她出頭。”  

  本才深深感動(dòng),她一直相信世上好人比壞人多。  

  果然,那么多人見義勇為。  

  她沒有失望。  

  “讓我們到羅律師寫字樓去!  

  老好羅允恭。  

  她一直是楊本才的財(cái)務(wù)守護(hù)。  

  羅一早在辦公室門口等客人,本才一見她便會(huì)心微笑,羅還是老樣子,名貴套裝下是一雙球鞋。  

  一關(guān)上門,她便恨恨地說:“那可惡的馬柏亮若再敢說一聲他有權(quán)處理?xiàng)畋静诺呢?cái)產(chǎn),我告到他人頭落地!  

  王振波笑了,“我們鼎力支持!  

  羅律師繼續(xù)說下去:“本才生前并不喜歡我!  

  喂喂喂,本才心里嚷:我還沒有死呢。  

  羅律師也發(fā)覺說錯(cuò)了,“呃,我是指我們老是爭(zhēng)吵,她太喜花費(fèi),我管得她太嚴(yán),許多無謂開支我都禁止!  

  本才微笑,羅說得很坦白,她倆的關(guān)系一直不算好,曾經(jīng)一度,本才甚至想開除她,不過由于聘用她的是本才的父親,本才無權(quán),羅才留得下來。  

  “現(xiàn)在想來,真覺過分,為什么不讓她花呢?”羅允恭十分懊惱,“什么二十五萬元一輛的平治爬山腳踏車,一百萬元一套名建筑師懷德設(shè)計(jì)的拼花玻璃窗……現(xiàn)在,送她也不能享用。”  

  本才覺得不忍,她走過去,輕輕拍羅的肩膀。  

  “小朋友,你不知我有多后悔。”  

  本才走近書架,移開兩本淳厚的法律參考書,自空格處取出一只裝拔蘭地的扁銀瓶子,遞給羅允恭。  

  羅律師順手接過打開瓶蓋喝一口,覺得不妥,跳起來,瞪著加樂,“你是誰?你怎么知道我的酒放在何處?”  

  王振波連忙說:“小孩頑皮無意翻動(dòng)?xùn)|西,你別見怪!  

  翁麗間也說:“加樂,過來這邊。”  

  本才只覺好玩,打開茶幾上瓷盒,找陳皮梅吃。  

  精靈的羅律師處處留意加樂動(dòng)靜。  

  她蹲下來看著加樂,“小朋友,你對(duì)我辦公室擺設(shè)這樣熟,你從前又沒來過,這是怎么一回事?”  

  本才一按鈕,音樂響起來。  

  翁麗間笑,“加樂,別多手,我們這就告辭。”  

  何教授一一看在限內(nèi)。  

  至此,她已毫無疑問,王加樂與楊本才的確心靈相通。  

  這時(shí),眾人眼中的小加樂打開了衣柜,取出一件大衣。  

  羅律師立刻說:“這件外套是上次本才留下的。”  

  最后,本才方乖乖坐下吃點(diǎn)心。  

  表演了那么久,本才累了,靠在王振波身邊。  

  王振波原來并非小加樂生父,本才覺得減低不少壓力。  

  她毫無顧忌地緊緊靠他身邊。  

  做小孩也有好處,可以肆意做自己愛做的事情,像握住王振波的手不放,不必怕羞,不用解釋。  

  翁麗間說:“我們要告辭了。”  

  歸途中,本才在車子后座睡著。  

  車子在紅燈前停下,本才醒了。  

  剛剛好聽見王振波說:“離婚文件已經(jīng)做好!  

  本才不出聲,只覺悲涼,有兩個(gè)人投資了多年的心血與感情泡了湯。  

  “歐陽過幾天便會(huì)叫我們?nèi)ズ灻。?nbsp; 

  當(dāng)真無可挽回了嗎?  

  翁麗間說:“離了婚反而輕松!  

  王振波問:“你始終對(duì)我有誤會(huì)!  

  翁又反問:“還重要嗎?”  

  “不,不再重要!  

  “所以,連恨意也無,不分手還待幾時(shí)!  

  王振波又問:“我到底做錯(cuò)了什么?”  

  “你沒有錯(cuò),錯(cuò)的都是我!  

  糟,本才想,連爭(zhēng)都不屑爭(zhēng),可見是一點(diǎn)感情也沒有了。  

  “多謝你仍然讓我們母女住在王宅!蔽帖愰g說得十分客氣。  

  “你們永遠(yuǎn)受歡迎!  

  “熟悉的環(huán)境對(duì)加樂很重要!  

  她轉(zhuǎn)過頭來看女兒。  

  本才連忙展開一個(gè)笑容。  

  翁麗間心酸,“加樂,再給媽媽一個(gè)機(jī)會(huì)!  

  本才伸出手去,何世坤教授說得對(duì),女性應(yīng)支持女性。  

  “對(duì)了,世坤叫加樂每天下午到她診所!  

  “我會(huì)通知司機(jī)接送,教授有什么結(jié)論?”  

  “暫時(shí)還沒有,但是我看得出加樂此刻起碼有三歲智力!  

  本才啼笑皆非,太會(huì)開玩笑了,楊本才三歲就在做十歲兒童的功課了。  

  翁麗間拭淚,“她似終于開竅!  

  車一到家,母女擁作一團(tuán)。  

  翁麗間說:“你對(duì)加樂,真是赤誠(chéng)愛護(hù)。”  

  本才疑惑,那么,誰是王加樂的生理父親?  

  這個(gè)人身在何處?  

  保姆出來笑說:“竟去了那么久,加樂,過來洗澡休息!  

  本才回到臥室,不知怎么,身不由主,鉆進(jìn)床底,擁著玩具,蜷縮在角落。也沒有人來勸她出來。  

  躺半晌,她安然入睡。  

  真沒想到床底比床面舒服安全。  

  早上醒來的時(shí)候,身上蓋著小小被褥,可見有人照顧她,是誰?  

  本才伸個(gè)懶腰,這樣小的手與腳,可以做些什么?平胸,尚未發(fā)育,非常方便,毫不費(fèi)勁可以俯睡。  

  她自床底爬出,發(fā)覺床上有人。  

  是王振波累極而睡。  

  床不夠長(zhǎng),他的腿伸在床沿外,像巨人到了小人國(guó),英俊的人入睡了也是好看的,青色須根已經(jīng)長(zhǎng)了出來,濃密的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂,眉頭緊皺。  

  領(lǐng)帶已經(jīng)解下,握在手上,來不及放好,已經(jīng)睡著。  

  本才愿意多了解這個(gè)充滿愛心卻又得不到愛的人。  

  房間淺藍(lán)色天花板上漆一朵朵白色的綿羊云,真是一間可愛的兒童寢室。  

  架子上有音樂盒子、畫冊(cè)、洋娃娃。  

  本才始終挑了紙筆,打草稿,畫床上的王振波。  

  肯定被愛是一件非常值得高興的事。  

  啊,開心得有幸福的感覺。  

  本才自遭突變以來第一次心境平靜。  

  保姆輕輕推門進(jìn)來,食指放唇邊,暗示本才不要吵醒王振波。  

  她再招招手,叫孩子出去。  

  看,人類其實(shí)何需說話,簡(jiǎn)單手勢(shì)已足夠表達(dá)心意。  

  能說善道,反而說多錯(cuò)多。  

  保姆讓她吃點(diǎn)心。  

  “你是個(gè)乖小孩,為什么把你說成低能?”  

  本才笑笑,不出聲。  

  “是否偏心?”保姆輕輕說,“人的心一偏,難有公道意見!  

  真的,樸素變寒酸,聰明變囂張,勤力變巴結(jié),沒有一個(gè)好人,沒有一件好事。  

  本才覺得餓,吃得很多,加樂需要發(fā)育,她不能辜負(fù)孩子,必須吸取營(yíng)養(yǎng)。  

  她看了一會(huì)電視兒童節(jié)目,掛住王振波,走回寢室。  

  他剛剛醒來。  

  看到加樂,他微微笑。  

  本才伸手過去,用小小手指,輕輕揉平地皺著的眉心。  

  王振波唷一聲,“原來我連睡著都滿面愁容!  

  本才看著他不出聲。  

  “加樂,你看,成年人一絲快樂也無!  

  本才握住他的手。  

  “不過,加樂,你是我生命中的陽光,你天真的笑臉可救我賤命!  

  他長(zhǎng)嘆一聲。  

  本才駭笑,人生被他形容得一文不值。  

  “早上起來,也是為了你,加樂,否則真不愿睜開雙眼!彼f下去,“看著你一天一天進(jìn)步,我心歡欣!  

  翁麗間探頭進(jìn)來,“同孩子瞎講些什么?”又對(duì)女兒說:“加樂,換衣服去見老師。”  

  離了婚,感情反而好轉(zhuǎn),語氣,表情,都減少敵意。  

  保姆替本才換上藍(lán)白二色的絨線裙,再替她穿上深藍(lán)色大衣。  

  翁麗間打扮孩子的品味,同本才的母親一樣,不知怎地,覺得幼兒也要穿藍(lán)白灰才好看,本才小時(shí)從來沒穿過大紅或是紅,沒想到加樂的遭遇完全相同。  

  本才穿上黑色漆皮鞋,跟著父母出門去學(xué)校。  

  校長(zhǎng)出來接待。  

  “嗯!彼f,“真是一個(gè)特別的孩子,我已看過有關(guān)加樂的資料。”  

  本才靜靜坐著不語。  

  “不過,我們這間學(xué)校的學(xué)生全部與眾不同!彼θ菘赊,信心十足。  

  老師走進(jìn)來。  

  “加樂,江老師陪你參觀學(xué)校設(shè)施!  

  本才輕輕跟在江老師身后。  

  江老師年輕漂亮,聲音動(dòng)聽,“我負(fù)責(zé)教你語文數(shù)學(xué),我們一對(duì)一,你說可好?”  

  本才隨即想,這筆學(xué)費(fèi)一定是天文數(shù)字。  

  “小息時(shí)你可與其它同學(xué)玩游戲。”  

  本才點(diǎn)點(diǎn)頭。  

  “聽講你不愛說話?”  

  本才笑笑。  

  “說得不好不要緊,慢慢講,我們?nèi)A人對(duì)口舌便給的人其實(shí)并無好感,夫子道:巧言令色鮮矣仁,又說,君子訥于言。”  

  本才笑了,江老師真可愛。  

  “你喜歡繪畫?”  

  本才又點(diǎn)頭。  

  “那好極了,在這里,你不會(huì)失望!  

  小小課室,光線柔和,布置舒服。  

  “我們這里,有患自閉癥但鋼琴不學(xué)自通達(dá)到演奏級(jí)水準(zhǔn)的學(xué)生。”  

  本才啊一聲。  

  “也有對(duì)生活一竅不通至今不會(huì)扣衣紐的數(shù)學(xué)奇才!  

  本才驚訝,真沒想到有那么多同病相憐的孩子。  

  江老師說下去:“不能用科學(xué)解釋,簡(jiǎn)直像一個(gè)人的身體里有兩個(gè)靈魂一樣。  

  本才呆呆聆聽。  

  “還有一個(gè)女孩子,原籍美國(guó)田納西,可是兩歲時(shí)一張嘴就說馬賽音的法語,至今研究不到因由。”  

  本才眨著眼,呵,全是小怪物。  

  今日的楊本才亦是其中之一。  

  “你們與一般孩子不同,有些方面輸給普通人,可是,在其他方面勝過多多。”  

  本才抬起頭來。  

  江老師問:“我說的話,你都聽得懂吧?”  

  本才頷首。  

  “沒有經(jīng)驗(yàn)的人,時(shí)時(shí)對(duì)天才手足無措,大意扼殺!  

  本才不語,不會(huì)講話有這個(gè)好處。  

  半晌,王振波出來了。  

  他悄悄問幼兒:“喜歡這間學(xué)校嗎?”  

  這次,本才連忙搖頭。  

  “我也覺得氣氛有些詭異!  

  本才笑了。  

  “學(xué)校里怪人很多,可是加樂,我們不過是普通人,我們不用上這所學(xué)校!  

  本才見王振波如此護(hù)短,不禁好笑。  

  “我們回家再從詳計(jì)議!  

  本才十分感動(dòng),王振波真是一名好父親,事事替孩子設(shè)想,尊重小小人的意愿。  

  翁麗間在車中抱怨:“你太縱容加樂了!  

  隔了半晌,王振波十分低聲說:“我同你不寵她,還有誰會(huì)寵她呢!  

  翁麗間還是聽到了,淚盈于睫。  

  本才緊緊靠在他懷中。  

  “由我親自來教加樂好了!  

  沒想到翁麗間贊成,“今日許多北美洲的家長(zhǎng)都申請(qǐng)?jiān)诩医逃⒆!?nbsp; 

  “學(xué)校制度,并不適合加樂!  

  “試一試吧!  

  “我那張陳年芝麻教育文憑,也許還派得上用場(chǎng)。”  

  “唉,我倆都叫家族事業(yè)所累,學(xué)非所用!  

  本才又覺可笑,人類的快樂不得完全,因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)現(xiàn)狀滿足,有父業(yè)可承繼者居然抱怨,她身為天才也感到寂寞。  

  翁麗間輕輕說:“記得我倆如何認(rèn)識(shí)?”  

  王振波不回答。  

  忘記了,抑或不愿想起?  

  翁麗間說下去:“高中時(shí)你替我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),記得嗎?”感慨萬千。  

  啊原來他倆歷史那樣悠久。  

  可是王振波一直不出聲,靜靜把車子駛回王宅。  

  他接到一個(gè)電話,聽完后喜悅地抬起頭來,“加樂,兒童醫(yī)院的壁畫明日開始繪畫,邀請(qǐng)我們參加呢!  

  翁麗間嘆口氣,“明日我需招待重要客人,你陪加樂吧!  

  王振波只輕輕說:“加樂,休息一會(huì)兒,我送你到何教授處!  

  不,他倆不會(huì)重修舊好。  

  翁麗間出去后,本才好奇,輕輕走到她臥室張望。  

  嘩,真是閨房,全白矜貴的家俱襯藍(lán)色與銀色裝飾,私人起坐間及辦公室連在一起,大窗對(duì)牢海景。  

  傭人正在收抬床鋪,看到加樂,笑說:“過來,坐下,看照片簿子!  

  把照相簿交到加樂手中,再給她一顆巧克力。  

  本才打開照相簿,第一頁便是王氏伉儷的結(jié)婚照片。  

  而站在他們前面的,正是小加樂。  

  呵,原來翁麗間之前已經(jīng)結(jié)過一次婚,加樂是那次婚姻帶來的孩子。  

  婚禮在外國(guó)一間大宅的花園里舉行,氣氛良好,觀禮嘉賓不多,大概是十分接近的朋友。  

  翁麗間穿著得體的乳白色套裝,戴珍珠首飾,加樂則打扮得像小淑女。  

  兩段婚姻都只維持了幾年。  

  傭人笑說:“加樂你老是沉思,到底在想什么?”  

  本才繼續(xù)翻閱照片。  

  從照片中她得到他們一家三口生活點(diǎn)滴。  

  保姆找了過來,“加樂,你在這。”  

  本才忽然想念自己的家。  

  她同保姆說:“帶我回家!  

  不料保姆卻聽懂了,“回家?這里就是你的家呀,真是傻孩子!”  

  本才不知多想回到自己的床上去睡一覺。  




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