陽(yáng)春季節(jié),天氣晴和,林木茸茸,芳草茵茵。京城德碩親王府“碧香草堂”半卷的門(mén)簾內(nèi),一個(gè)顏如瑩玉、貌似神仙的妙齡女子正在侍女的陪伴下,端坐案前背誦《女兒經(jīng)》。她盤(pán)膝而坐,腰板兒挺得筆直,可聲音卻如春日的柳枝,軟飄飄地沒(méi)一點(diǎn)勁兒,讓那位長(zhǎng)胡須、嚴(yán)威儀的塾師聽(tīng)得時(shí)而皺眉,時(shí)而搖頭。
女孩只當(dāng)不知師傅的不滿,仍我行我素。她,正是當(dāng)今天子康熙爺?shù)挠H孫女、在清廷中地位顯著的皇子德碩親王的寶貝女兒。
當(dāng)誦書(shū)聲終于停下時(shí),塾師昏而不花的老眼掃過(guò)他頑劣的弟子,訓(xùn)道:“聲如浮云,氣虛音弱,如此背誦圣賢文章乃大不敬也!”
“師傅不是教導(dǎo)弟子們輕言細(xì)語(yǔ)忌高聲嗎?難道弟子錯(cuò)了?”模樣甜美、神情俏皮的女孩作弄地問(wèn)。
只見(jiàn)夫子的長(zhǎng)胡須一抖,生氣地道:“格格口快,又犯戒了!
女孩靈活的眼珠子顧盼生輝。“可弟子對(duì)師傅所言有惑,怎能不開(kāi)口?”
“開(kāi)口可以,但不宜咄咄逼人!睂(duì)博聞強(qiáng)識(shí)、伶牙俐齒的弟子,老夫子不得不諄諄告誡道:“格格熟讀《女誡》,當(dāng)知辯口利辭、多嘴多舌乃不守婦言。為師受王爺所托,設(shè)學(xué)于府,不僅要為格格講經(jīng)說(shuō)典,更要教導(dǎo)格格為人妻、為人媳的綱常倫理。習(xí)禮法,效賢德,不是用嘴就可以的,要用心思,要身體力行方可內(nèi)外兼修。讀書(shū)誦詩(shī)要有精神氣,氣韻合,道相生……”
見(jiàn)老夫子又開(kāi)始長(zhǎng)篇闊論了,格格趁他換氣之時(shí),恭敬地說(shuō):“師傅教誨,弟子謹(jǐn)記在心?山裉鞂W(xué)了《笠翁對(duì)韻》,背誦了《女兒經(jīng)》,師傅累了,弟子也著實(shí)乏了,不如大家歇了吧?等養(yǎng)足精神氣,弟子能學(xué)得更用心!
見(jiàn)她慧目閃閃,塾師無(wú)奈地看看天色也已近午,便說(shuō):“好吧,散學(xué)后格格要記得溫習(xí)。”
“會(huì)的,會(huì)的,‘溫故而知新’嘛。”
格格開(kāi)心的允諾著,如同久困籠中的鳥(niǎo)兒般,快樂(lè)地奔離書(shū)齋。
看著她既不斯文也不優(yōu)雅的身影,塾師無(wú)奈地想:格格敏慧絕倫,可惜似與高賢圣人無(wú)緣,要將她調(diào)教成符合大家規(guī)范的溫順小女人,那是難上加難哪!
與憂心忡忡的師傅截然不同,在庭院內(nèi)嬉戲的弟子則是全然的輕松。從小就受滿人教育的格格,天性熱情好動(dòng),崇尚自然。若要她去木蘭圍場(chǎng)陪皇帝爺爺騎馬射箭,跟隨各位貝勒、貝子、阿哥們圍獵賽馬,那絕對(duì)難不倒她!可是,如果要她為嫁給那些家學(xué)淵源的文人、士族而拚命學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)論,學(xué)習(xí)如何做一名乖巧、聽(tīng)話的好媳婦的話,那簡(jiǎn)直是要她的命!
嫁人?學(xué)做好媳婦?
這是德碩親王府的格格最不屑去做的事。這些年,前來(lái)王府提親的人家絡(luò)繹不絕,但她從不予考慮。甭說(shuō)高的矮的、胖的瘦的凡夫俗子入不了她的眼,就是那些名列金榜、位居三公,懷才抱德、韜光晦跡的俊雋男兒也沒(méi)往她心里去。
一向好脾氣,又特別疼愛(ài)子女的德碩親王和福晉也不勉強(qiáng)她,可是,她那位身為皇帝的瑪法(注一)康熙爺,則不那么好應(yīng)付了。
康熙不僅是一位有宏圖大志的國(guó)君,更是一個(gè)愛(ài)好儒學(xué)、深知要繁榮文化就必須爭(zhēng)取漢族知識(shí)份子的聰明人。為了讓漢人感受到皇族的善意,消弭滿漢隔閡、穩(wěn)定社稷,他決定讓朝廷來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈的滿漢通婚。
而皇子德碩親王府中初長(zhǎng)成人的格格,就成了他的最佳人選,于是一道圣諭傳來(lái)——德碩親王府的格格不得再隨意到木蘭圍場(chǎng)放鷹,不得再跟隨阿哥、貝勒、貝子們縱馬山水間,必須乖乖地待在閨閣內(nèi),跟隨德行高尚、才學(xué)深厚的老先生熟讀三從四德的道德文章,學(xué)習(xí)大家閨秀的禮儀典范,為婚嫁做準(zhǔn)備。
至此,渴望翱翔天際的格格快樂(lè)少了,煩惱多了。
可是,煩惱歸煩惱,只要嫁人的事一日沒(méi)落到自個(gè)兒頭上,她便是快樂(lè)的。
注一:滿族人稱祖父為“瑪法”。